Trabajo final

Marianne Taveras Morillo

21-EPSS-5-009

1- ¿Que también coinciden o difieren de las ideas presentadas por copilot y por cuáles razones?

Coinciden bastantes ya que copilot es una herramienta muy indispensable en la vida de los estudiantes ya que nos ayuda a crear poemas, resúmenes, materiales de apoyo, tiene respuestas rápidas y coherentes. Además, es de confiabilidad y transparencia porque sus respuestas son de fuentes seguras. Cada material facilita la colaboración entre programadores al ofrecer ideas y soluciones durante el desarrollo.

¿Por cuáles razones?

 Porque nos ayuda a los estudiantes a enriquecer nuestro aprendizaje ya que nos permite obtener de manera más rápida los materiales necesarios de estudio, como por ejemplo resúmenes, para obtener un mejor aprendizaje, no importa el lugar en donde nos encontramos o en cualquier momento porque siempre nos brinda los recursos necesarios ya que algunos estudiantes tenemos limitaciones de tiempo.

Además la IAG  es confiable en sus respuestas ya que son de fuentes seguras y transparentes. También es de suma importancia el uso de estás herramientas tanto para nosotros como estudiantes como para los docentes para así mantener una educación sin tradiciones y  verla como una experiencia reflexiva humana.

2- ¿Cuál ha sido su experiencia personal utilizando la IAG en su carrera en general, y en esta asignatura en particular?

Mi experiencia utilizando la IAG ha sido muy buena e interesante ya que no tenía conocimiento ni había utilizado estas herramientas anteriormente. Estás herramientas me ayudan y facilitan varias maneras el proceso de adquirir el aprendizaje, ya que sus fuentes son seguras y brindan la información necesaria para tener conocimiento sobre algún tema en particular ya que se adapta a nuestro ritmo de aprendizaje nos crea entornos de aprendizaje más interactivos y además creativos, también nos permite como estudiante aprender de una manera más práctica y ajustada a mis necesidades individuales.

3.¿ Qué sugerencias ofrecen a otros estudiantes de su carrera sobre el uso académico de la IAG?

Les daría como sugerencia utilizar la inteligencia artificial como Copilot, Quora, Bing, Bard entre otras ya que son muy útiles e importantes y le facilitará el proceso de aprendizaje de cada uno de ellos. Ya que puede adaptar el contenido educativo según las necesidades individuales de los estudiantes. Esto les permite un enfoque más personalizado y efectivo.Puede crear desde poemas, historias, canciones y más, lo que podría inspirar a los estudiantes en sus propios proyectos creativos.

¿En que beneficia la IAG?

La inteligencia artificial beneficia nuestro aprendizaje ya que adapta el contenido educativo según las necesidades individuales, nos proporciona comentarios inmediatos a los estudiantes,  libera tiempo para actividades más interactivas y nos  facilita el aprendizaje en cualquier lugar y momento. Mejora nuestra calidad y accesibilidad en la educación, también supera barreras lingüística y culturales

¿Cómo ha evolucionado la inteligencia artificial generalizada?

La Inteligencia Artificial Generativa (IAG) ha revolucionado el ámbito de la educación superior, y ha abierto el debate en torno al potencial de herramientas como Chat GPT, en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Si bien su integración en este contexto presenta numerosas oportunidades como por ejemplo retroalimentación, facilidad de recursos y materiales docentes, aprendizaje adaptativo, interactividad.

¿Qué es la dinámica de grupos?

Es el estudio de los procesos y comportamientos que ocurren dentro de un grupo. Esto conlleva a comprender cómo se forman los grupos, cómo se comunican, cómo toman decisiones y cómo resuelven conflictos. 

La dinámica de grupo es un patrón de comportamientos y actitudes que ocurren dentro de un grupo social o entre grupos sociales además encontramos diferentes grupos dentro de organizaciones por ejemplo en el trabajo, la escuela, el deporte y otros contextos.

Referencias bibliográficas



Bing

Copilot.


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